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筑牢安全教育的防线——第二十四全国中小学生安全教育活动升旗仪式讲稿
作者(来源):龚嶺    发布时间:2019-03-25

1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长。今天(2019325是第二十四个全国中小学生安全教育日活动,按照市教委、区教育局的要求,结合学校实际,认真做好第二十四个全国中小学生安全教育日主题宣传活动。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种:食物中毒、体育运动损伤网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。通过安全教育,能提高学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。因此,在第二十四个全国中小学生安全教育日来临之际,学校将集中开展“国家安全”、“防灾减灾”、“消防安全”、“交通安全”、“防溺水”等专题教育以及思想道德教育和法制教育,提高大家对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力。组织应急疏散演练,认真做好演练准备工作,确保演练安全和效果。同时,要强化对家长预防学生安全隐患的提醒,继续得到家长的积极支持与配合。

宛平中学一贯重视学校的安全工作,从每学期的开学第一课;到每年各级的安全教育日活动,从每月的逃生演练,到食堂食品安全的定期检查;从学校日常安全教育,到行政年级组的每天值勤,无不把安全工作放在学校工作的首位。同时,宛平中学积极在教育教学工作中渗透生命教育的实践研究,重视环境育人、活动育人、特色育人等环节,逐步形成并完善各年级有机衔接、循序渐进和全面系统的生命教育系列活动,构建具有生命教育特色的育人模式和有效教学。在逐步形成学校生命教育特色的过程中,学校挖掘出“生命教育”的内涵:尊重人的生命存在,培育人的主体精神;反映教育的丰富内涵,促进师生的全面发展。

同学们,老师们,每个人的生命只有一次,我们要做到珍视生命、关爱生命、感恩生命,那就要从重视自身和他人的安全做起,筑牢安全教育的防线。

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